【北大医学人文讲堂109期】健康科普理念与技术

时 间:2023年4月10日(周一)上午10:00-12:00

地 点:北京大学医学部逸夫楼620

主讲人:郑 念 研究员(中国科普研究所)

主持人:潘隆斐 博士(北京大学医学人文学院)

评论人:张大庆 教授(北京大学医学人文学院)


内容提要:

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要基础,党和国家高度重视人民群众健康。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,强调把人民健康放在优先发展的战略位置,大力推进健康中国建设,努力全方位、全周期保障人民健康。

“共建共享”是健康中国建设的基本路径,维护人民健康需要全社会的共同努力,也需要每个人承担起健康的责任。这就要求大力开展健康教育和健康科普工作,普及健康知识,倡导健康行为和生活方式,引导公众树立每个人是自己健康第一责任人的理念,提升我国居民健康素养水平。

近年来,党和政府非常关注科普工作对大健康事业的协同发展。《基本医疗卫生与健康促进法》从法律层面上提出了建立健康教育制度,建立健康信息发布制度,健康教育纳入国民教育体系,以及医疗卫生、教育、体育、宣传等机构、基层群众性自治组织、社会组织、媒体等应当开展健康知识的宣传等要求。《“健康中国2030”规划纲要》和健康中国行动将提升全民健康素养水平作为重要指标,强调普及健康生活,加强健康教育。《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》进一步强调要加强健康教育和健康知识普及。

随着健康科普的深入,我国居民素养水平持续提升,特别是实施健康中国战略以来,提升幅度明显增大。截至2020年,我国公民科学素养水平已经达到10.56%。但整体来看,我国居民健康素养仍有很大提升空间,健康科普工作力度仍需加强。本讲座将重点讨论如何结合医学人文专业进行健康科普。


讲者简介:

郑念,中国科普研究所副所长、研究员,中国科普研究所信息研究室主任,《科普研究》编委、副主编。主要研究领域为科技教育、科普评估理论、科学素养、防伪破迷等。目前承担的主要课题有国家科普能力发展评估、科普政策研究、科学文化建设研究、科普监测评估理论与实践研究、科普人才研究等。



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